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唐好（贵州交通职业技术学院院长、教授）：
尊敬的程厅长，周厅长，尊敬学校各位领导，各位老师，我们有机会到贵校来参加评估工作是给我们一个非常好的学习机会。通过这个几天的各项工作的开展，我们从各个角度，各个视角，比较充分地了解了我们安徽交通职业技术学院，五个方面令我们印象深刻和非常感动。
第一、学校的地理位置好，环境优美、设备齐全，有强大的后发优势，比如学校在原交校场地上建的1万平方的汽车试验中心，这个硬件设施很快的就可以和社会的企业工厂联合办学，实行双元制和引进4S店，很快的就可以把学校的真实训的问题解决和成为学校新的经济增长点。
第二、上级主管部门对学校非常支持，比如今天这个会，教育厅的程厅长、交通厅周厅长能够参加，这对我们来说，就感到非常意外，因为我们那里很多评估，教育厅长很少参加这样的会，学校主管部门交通厅还承诺每年给学校投入1千万，十一五期间征地300亩，这些都让学校能够更好，更快发展的这么一个，有实际内容的承诺这也让我们感到非常羡慕。
第三、学院领导班子团结、务实，抓住了职业教育大发展的这样一个大好机遇，很快的发展了学校，迅速地扩大了学校各方面的力量，学校敢于决断，我们从老师的口里，听说对学校最近出台的许多政策非常满意，我们在访谈的时候，许多老师都谈到这样一个观点，就是对学校现在的领导和对学校现在出台的政策，他们是这样来评价的，他们说，在学校工作有劲头、事业有盼头、这就从另一个角度体现了交院的领导以人为本，和三个代表理念。
第四、学校的中层干部、师生非常爱校，以校为荣，特别是一些中青年教师他们爱岗敬业、追求自我完善，自己提出自增压力，要不断地提高自己的水平。学校有一个很浓厚的学习氛围，很多老师正在读硕士和博士，很多中年老师准备申请教授。在这个良好的氛围底下，我们相信几年以后，或者就最近吧，学院职称学历会得到很大的改善。
第五、令我们印象深刻的是学校的校友特别多，特别云集，这些校友对学校，特别具有感恩精神，在我们参观和考察实训基地和一些工厂的时候这些校友，都把这种感情表达的淋漓尽致，这是学校的财实，这从一个侧面反映学校德育教育有良好的效果，也反映学校长期以来在人文教育方面的沉淀，下面就我和程雁雷教授共同负责的条目，第五、第六条情况谈一下。
总得来说，我们看的这部分材料比较全面地反映了学校的情况，自评复分也是比较可以认可的，下面就一个完善两个建议，提出我们的一些意见。
第一、要完善外语过级的资料，外语过级原来装在档案里的是50%，由于学校评估时间可能比较紧张，再加上有些学生外语过级是最近才进行的，所以最后核实的过级资料应该是70%，希望学校把相关支撑70%的资料补齐。
二个建议
第一个建议，是学校的招生就业办，能否从学生科剥离出来，因为评估条目里要求，这个单位要单列，最好把这个单列的单位窦院长再给他配个好车，让它全省各地的跑，把毕业生的就业工作做的再好一点，现在学校在全的毕业生就业率排名是第九，再做点工作，我想往前提前几名没问题。
第二个建议、现在各系部班子大都是副职的同志在主持工作，这同评估条目里面，机构健全，结构合理有些冲突、希望学校尽快调整系部的班子，尽快改变都是由副职同志来主持工作的这种局面。
在评估的这几天，我们在学院学习了不少东西，始终得到教育厅、交通厅领导的热情关怀，得到学院领导和广大师生的真诚配合和细致照顾，在此，我深表感谢，最后祝我们的交通院明天更灿烂。
赵新民（陕西交通职业技术学院院长、副教授）：
尊敬的程厅长、周厅长和学院领导，按照组长的要求，现在谈一些体会和两点建议。
首先，感到这次受邀参加安徽省教育厅组织对安徽交通职业技术学院的评估工作，在这里向安徽省教育厅表示感谢。
几天来，我们在德高望重的尹教授的带领下，听取了学院的汇报，现场参观、听课，同时与交院的领导和教师、学生召开了座谈会，个别访谈，参加了专业的剖析、能力测试，专题研讨、查阅了相关的资料，通过这些活动，我有这样几个体会。
一、安徽交通职业技术学院的工作和发展，省教育厅领导、交通厅领导十分重视，程厅长在今天百忙之中参加这个反馈意见会，也充分说明了，教育厅领导对这所学院重视，第一天下午评估汇报会上，交通厅的宋厅长在大会上讲的三点承诺，听了以后也很受鼓舞，这也说明两个厅对安徽交通职业技术学院的重视和支持。
二、安徽交通职业技术学院在赵书记和窦院长的带领导下，在多年的办学中秉承“经世致用”的办学理念，在学院的办学中倡导“勤奋、传达、敬业、乐群”的优良校风，在学校的发展始终坚持产学结合的路子，应该说是有创新的。
三、这个学院在近几年的发展过程中，十分重视学院内涵的建设、具体体现在一个是重视专业建设，另一个是重视教师队伍的建设，第三重视校园的基础设施建设，应该说这三个方面是高职院校在办学过程中，大家都十分关注的问题，而这所学院在这些方面有他们的安排，有他们自己的举措，工作做的十分突出，特别是在专业建设方面能够按照安徽区域经济发展和安徽交通发展的需要，不断的调整专业结构，不断地增设新的专业，在这个方面有些工作是超前的，做的很好，我们看了以后觉得，一个学院办学时间并不是很长，现在已经拥有了30多个专业，招生的有29个专业，而多数专业办的比较成熟比较好，所以专业建设从学院来讲十分重视。在专业建设过程中十分重视对实践教学条件的建设，这一方面在专业的剖析过程中，我深有这方面的感受，内涵建设的第三个方面，教师队伍建设，上面柴院长谈过这个问题，这应该说在高职院校办学发展过程中随着规模的扩容，实际上多数院校师资都跟不上，但这个学院十分重视队伍的建设，出台了一系列的政策，鼓励年轻的教师读研，学费全额报销，在组织教师座谈会时，教师对学院重视教师业务进修、培训、提高，重视对教师读研的进修支持，这一方面工作对学院报有一种感恩的心情，政策比较到位，做的比较好。这个校院基础建设方面，应该说两个校区都在老城市，但这几年了改造力度很大、想了不少办法，应该说在这些方面，特别在校园基础设施建设方面，我感到交通厅的支持力度大，学院领导推进的魄力大，教职工支持和参与的热情高，这是这几天参加评估的感受，我相信通过这次的评估，进一步的促进以后，以评促建、这所学院今后的发展将会很快，我们安徽交通职业技术学院的明天将会更灿烂辉煌。
第二个方面，结合专家组的分工，谈两点建议。
刚才尹教授代表专家组已经讲了反馈意见，那么我谈这两点建议，仅仅是从工作研究和相互交流的角度谈一点个人的看法和认识，由于评估时间比较紧，有些工作可能还不深入，意见也不一定准确。
二点建议：一个是感到从这几天接触的情况看应该说安徽交通职业技术学院十分重视制度建设，管理水平不断提高，这方面的工作总体来看做的很好，是很有特色的，制度比较健全，整个制度执行的也比较好，我提的建议是从学院专业的发展过程中，对于专业计划的编制，你们叫专业人才培养方案，对于这个方案的调研、编制、审定、审批，从学院的层面上看，从管理角度看，应该有一个规范性的制度，这样便于指导各个系部在办学过程中来开发新的专业，修定老专业计划，目前设有看到这样的东西，反应在实际工作有这样一些情况，各部专业编制规划总体是不错的，但也存在一些不规范的地方，比如在选修课程，计划里边选修课的编制我查了半数的专业计划，有的专业选修课编了8门课，有的最少的编了2门课，2门课和8门课这个差异太大，这有2个问题，一个是不同专业提供了选修得范围幅度太大以后不利于管理，不太规范；另一个个别专业的选修课从计划档案只列2门以后，从选修的角度来讲给学生提供的范围太窄，一般高职教育，多数学院规定选修课6-8门，学生能从中选上3或3-4门，你仅仅的编制计划上只做了2门，这个选的时候就不好选了。
第二个建议，我感觉到这个院校在教育管理，特别是实践教学和毕业环节管理十分重视，总体看制度也比较建全，从学生在座谈会上反映的意见看，也认为他们之所以看中这个学校，报考这个学校，到这个学校来学习，也觉的这个学校能学到一些东西、学校实训条件比较好，实训教学比较重视，我要提的一个建议就是在实训教学和毕业环节里，关于毕业论文，毕业论文从指导和成绩的评定这个环节来看有点弱，也表现在二个方面，一个是从管理角度来讲，这一方面对于指导教师缺乏一个从严要求；另一个从随机抽查的毕业论文中发现问题来看，有些教师在这个过程中有些问题，你比如说有一份毕业论文批阅的就是尚可，还有一篇毕业论批阅的是内容基本正确，从学院来讲这个环节也有重要，如果有一统一的要求的时候，比如说指导教师这个论文的评定应建议成绩，答辩教师对它审阅后给他的评定意见，你有这个要求的话，指导教师就不敢很简单地评定，当然通过从进一步改进工作来讲，把实践教学环节和毕业环节做的更好的角度来讲提出这个建议，也可能我发现这个问题，是个别的，其它老师可能不存在这个问题，这一两点建议，其它在评估工作中碰到一些问题，个人的一些思考和意见我在个别访谈和专剖析过程中和教务处和系部同志接触过程中已经谈过，这里就不讲了，最后，再次感谢教育厅、交通厅领导、学院领导和学院同志这几天来对我
在工作中帮助表示感谢，也对尹教授、刘院长和专家组其它中几位同志对我在工作中的帮助表示感谢。
耿金岭（安徽财贸职业技术学院院长、副教授）：
尊敬的各位领导，同志们大家下午好，很高兴来参加对安徽交通职业技术学院的这次办学水平评估，为我本人提供一次很好的学习机会，都是合肥市地区兄弟院校，平时对安徽交通职业技术学院有所了解，正真走进交职学院、真正了解交职院还是得益于参加这次评估，我对交通学院这个办学水平评估工作，通过我几天来的工作我的评价是八句话，24个字。
第一是思路清，办学思路非常清析，第二是定位准，包括专业教学、包括产学研结合；我觉得定位非常准；第三基础实，办学基础夯得比较实，这是我一个很深刻的感受，第四个重点明，重点明确，比如他的系部设置、专业建设，一个重点专业，下面辐射一群的相应辐射专业，重点是什么非常明确，第五机制活，教研机制，科研机制，教师队伍的管理机制，进修机制非常灵活；第六质量高，毕业生在社会上受到好评，第七特色强，有很强的办学特色，象产学研结合问题。我们省里有50多所高职院校像他这样鲜明的特色，也可能我见的少，我觉的这是非常突出，最后是后劲足，刚才其中同志也说到了，从年青教师队伍高发展成长态势看，从学校规章制度看，后劲非常足，所以我的评价是8句话，24个字。第二点五点感受，第一天时，交院的发展赶上我们国家经济社会发展的时期，有这个大背景，第二个有我们交通行业大发展的强势，行业支持的很了不起，第三个赶上了职业教育大发展的最好时期，所以我觉的这是交院发展过程中的天时；第二个我觉得地利，原来交通学校和安大分校有点偏，随着合肥市大城市建设步伐处在合肥新老城区的连接带，变成了交通非常便利的黄金地段，这是我们发展的地利，第三个是人和，非常主要，我感觉到主管厅局对交院非常重视，刚才大家都谈到宋厅长的三条承诺，其它厅局办的学校是望尘莫及，我也是厅局办的院校，我为交院感到由衷的高兴，心里也很不是滋味，交通厅是对这个学院是倾全了满腔的热情，全力的支持和一腔爱心，我觉得交通厅领导的是用爱心来关注交职院的发展，再一个就是教育厅也给交院无比的厚爱，我这不是嫉妒，我也由衷的高兴，程厅长这么忙，黄处长更是多次来亲临指导，最后我觉得交院精神风貌很好，我接触了一些中层干部，访谈过程中接触很多一线教师，精神风貌可佳，毛泽东说：人是要有精神的，所以从跟教职工的访谈中，看到学校的发展来来和希望；另外学生精神状态不错，我接触很多学生，学生对交院是一种感恩之心，我们都说学生难管，学生对学校有抵触情绪，但是我所接触的交院的学生，确实对交院是满腔的感激，一片感恩之心，这就是我们的人和；第四个是强势，我个人认为交院这几年处于强势的发展阶段，在我省50多所高职学院当中我认为起着领航的作用，我不敢说是龙头老大。第五就是领先，按照高等学校的职能，一个培养人才，第二个是科学研究，第三个是服务社会。教育部也提倡高等职业学院服务社会，增加服务社会的能力，我认为在这个方面，交通职业技术学院带了好头，迈了好步，这个学院不仅有6个校办企业，至力为社会服务，而且校企合作，产学互动，这是一个很鲜明的特色，也是很多高职院校没有的一个特色，我认为这是一个领先，第二个领先，是专业设置上的领先，我这次参加专业剖析，很多专业在策划的时候、在调研的时候作了一些工作，设置的专业很有前瞻性，但作为交职院并不马上就上，等到一但这个行业起来时，他上去，等到人才出来，正好和用人单位节拍合上，给我的印象非常深，我认为这是领先，这是我的五点感受，三点建议。
第一，为了更好地培养学生的专业技能，希望能够利用行业优势，加强青年教师的挂职锻炼，新来老师通过行业的便利条件，挂个半年，挂个一年，我认为对双师型队伍建设来讲比考什么师还有用，我不知我的观点对不对，新来老师让他考个物流师什么的，不如让他到交通厅的一个公司、一个企业，一个局去挂个半年、一年，你有这个条件，交通厅对你这么重视，有的厅局想挂没有这个机会，我认为提高双师型队伍的素质比考证更有意义。
第二、进一步加强以课程体系为核心的教育教学改革，积极探索学分制，适应学生学习，的多元化需求。现在学习的多元化，要求我们要以人为本，以学生为本，学分制学院可以探索了，先试点，完全学分制不行，搞部学分制，用更灵活的教学方式满足学生多元的学习需求。
第三希望进一步拓宽专业实习实训与职业资格鉴定的空间，把资格鉴定向所有专业渐渐辐射，拓宽空间，建立起专业实训教学的长效机制，向双元制靠拢，借鉴双元制做法，可以依托行业优势，建立这么一个长效机制。这是三个点不成熟的建议，最后一个感慨，借用陶行知一句话，说交通职业技术学院现在已经不得了，将来一定了不得，最后衷心祝愿安徽交通职业技术学院，明天更加灿烂、更加辉煌。
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